初秋的张掖，天蓝地阔。走进位于该市山丹县的培黎职业学院，在做好疫情防控情况下，学生已经陆续返校，沉寂了一个夏天的校园慢慢热闹起来。
目前，张掖山丹培黎学校已经升级为培黎职业学院，实现了中高职教育一体化办学，形成了多元化、多层次快速发展格局。
经过两年的学习，培黎职业学院机电(一)班学生孙金涛不仅学到了专业技能知识，而且对职业教育有了更深的认识，谈及未来的发展，孙金涛信心十足。
他说，“我们国家的航天领域现在比较发达，希望好好学习，学习好专业知识，以后投入航天领域里，为祖国做出贡献。”
“作为职业学校的教师我们更加坚信，职业教育大有可为，我们会以更加饱满的热情投身职业教育，学生也更加坚信三百六十行行行出状元。”陈海瑜是培黎职业学院应用英语专业教师，说起学院职业教育发展，她更是信心百倍。
育才造士，为国之本。作为一所高等职业院校，培黎职业学院不断拓展校企合作的广度和深度，变“产教分离”为“产教结合”，学生在入学后就确定了将来的就业单位，实现学校与企业的深度交融。
同时，学校遵循艾黎“手脑并用，创造分析”的办学思想，坚持职业技术教育与生产实践相结合，培养面向市场的多层次实用技术型人才。
培黎职业学院院长彭东军介绍说，近年来，学院以高水平特色专业群建设为目标，重点打造智慧农业、文化旅游、集成电路技术、光伏发电、健康管理5个专业群，开设16个专业，其中现代农业技术、种子生产与经营、光伏工程技术、旅游管理4个专业为区域特色专业，现代农业技术、旅游管理2个专业为学院与河西学院合作共建“3+2”高本贯通试点专业，汽车检测与维修技术、旅游管理、现代农业技术等7个专业为“1+X”试点专业。
彭东军表示，下一步，该校将继续坚持把握“一带一路”建设新形势和区域经济发展新要求，坚持产教融合、校企合作、工学结合，大力培养具有现代工匠精神和国际视野的技能型人才。
中新网甘肃新闻9月6日电（杨艳敏王旭辉）
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbzl/7740.html
