山丹县紧紧抓住立德树人根本任务，以办人民满意教育为宗旨，通过“专项督导+课堂评估”模式，促进中小学课堂教学效率进一步提升，统筹推进教育高质量发展。
制定印发《关于常态化开展全县中小学课堂教学专项督导检查的通知》，成立25人课堂教学专项督导小组，对城区中小学，乡镇学区开展常态化的课堂教学专项督导。专项督导坚持“三不原则”(不打招呼、不走过场、不漏一校)，督导组深入教学一线，聚焦课堂教学，重点对教师备课上课情况、课堂教学效果、校本教研开展、学生作业管理等方面进行督查，切实牵好课堂教学这一“牛鼻子”，实现教学效益提质增效。督导覆盖义务教育全部学段、全部学科，在随机听课的基础上，围绕学校教研活动、教案备写、学生手机管理、课后服务等情况与师生进行交流，全面了解办学特色亮点，分析存在问题，提出建议意见，以督提质、以导提效，全面促进教师专业素养提升，推进学校课堂教学整体水平提高。至3月底，共开展课堂教学专项督导4次，督学进学校听课节，查阅教案本，提出意见建议条，实现了义务教育学科督导全覆盖。(窦玉洁谢军)
声明：转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。邮箱
转载请注明地址:http://www.abmjc.com/zcmbyf/3907.html
